Ισχύουν οι κανόνες της εικονικής τάξης, οι μαθητές και οι καθηγητές

Υπάρχουν κανονισμοί στο σχολείο και κανόνες στο σπίτι. Υπάρχει αβεβαιότητα, όμως, όταν η πειθαρχία διαλύεται. Αντί να προσέχουν, οι μαθητές παίζουν με τα τηλέφωνά τους ή αναζητούν διασκεδαστικά φόντα στο διαδίκτυο. Είναι εξαντλητικό να διδάσκεις σε μια τάξη όταν όλοι έχουν πρόσβαση σε διαδικτυακές διασκεδάσεις και διαδικτυακές συζητήσεις. Τι μπορείτε να κάνετε για να κάνετε το σχολείο να φαίνεται πιο αληθινό στα παιδιά σας; Ένα σημαντικό αρχικό βήμα είναι να καθιερώσετε κανονισμούς για την εικονική τάξη. Όταν βρίσκεστε στο σπίτι, εξακολουθείτε να είστε στο σχολείο.

Γιατί οι κανόνες είναι σημαντικοί σε μια εικονική τάξη;

Όταν βρίσκονται στο χώρο του σχολείου, οι μαθητές γνωρίζουν και τηρούν τους κανονισμούς. Η ηλεκτρονική ή μικτή μάθηση πλήρους απασχόλησης μπορεί να είναι μια μικρή προσαρμογή, είτε πρόκειται για μια βραχυπρόθεσμη λύση είτε για κάτι πιο μόνιμο. Είναι κάτι εντελώς καινούργιο, οι μαθητές αποπροσανατολίζονται και μια νέα ρουτίνα είναι απαραίτητη. Σε αυτή την περίπτωση, είναι κρίσιμο να καθοριστούν εκ των προτέρων οι προσδοκίες και να επαναλαμβάνονται συχνά. Αυτό αποτελεί αναγκαιότητα τόσο για τους μαθητές όσο και για τον εκπαιδευτικό.

Μπορεί να φταίει η φυσική απόσταση ή η έλλειψη ορατότητας. Παρά το γεγονός ότι η διαφωνία συνεχίζεται, οι διαδικτυακές συζητήσεις τείνουν να ξινίζουν πολύ γρήγορα. Οι αίθουσες διδασκαλίας, από την άλλη πλευρά, πρέπει να είναι ένας χώρος όπου οι μαθητές μπορούν να εκφράζουν ελεύθερα τις ιδέες τους και να συμμετέχουν σε πνευματικές συζητήσεις χωρίς να φοβούνται ότι θα υποστούν μισαλλοδοξία, διακρίσεις ή βωμολοχίες. Προκειμένου να μεσολαβήσει και να θέσει κανόνες και προσδοκίες από την αρχή, ο δάσκαλος πρέπει να αναλάβει αυτόν τον ρόλο. Η συμπερίληψη των κανόνων στο πρόγραμμα σπουδών ή ως λήψη θα ήταν μια καλή ιδέα. Σε μια εικονική τάξη, οι κανόνες είναι ζωτικής σημασίας. Ως αποτέλεσμα, βοηθούν στη μείωση των περισπασμών και μεγιστοποιούν τον χρόνο που έχουν στη διάθεσή τους τα παιδιά για να μάθουν.

Δημιουργήστε μια ευνοϊκή ατμόσφαιρα εικονικής τάξης

Όσον αφορά τη διδασκαλία, οι ειδικοί συμβουλεύουν τους εκπαιδευτικούς να δημιουργούν μια κοινότητα στην τάξη, ώστε οι μαθητές να θέλουν να ακολουθούν τους κανόνες.

Δημιουργήστε μια ρουτίνα μαθήματος

Τα διαδικτυακά μαθήματα μπορεί να είναι πιο αποδοτικά εάν τα μαθήματα είναι προβλέψιμα και προγραμματισμένα. Οι ρουτίνες τείνουν να δημιουργούν μια πιο ειρηνική ατμόσφαιρα. Γνωρίζοντας τι τους περιμένει, μπορούν να δώσουν όλη τους την προσοχή στη μελέτη.

Χρήση εργαλείων εικονικής τάξης για τη διατήρηση ενός παραγωγικού μαθήματος

Οι πλατφόρμες εικονικής τάξης διαθέτουν εργαλεία που μπορούν να βοηθήσουν στην ομαλή διεξαγωγή ενός μαθήματος. Οι μαθητές χωρίζονται σε μικρότερες ομάδες σε αίθουσες διαλείμματος, επιτρέποντας πιο εστιασμένες συζητήσεις και συνεργασίες. Ως αποτέλεσμα της δυνατότητας εικονικής ανάτασης χεριών, όλοι οι μαθητές λαμβάνουν ίση προσοχή κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας. Με έναν ελκυστικό τρόπο, οι συνεργατικοί πίνακες φέρνουν την προσοχή όλων στο τρέχον θέμα.

Διατηρήστε ώρες γραφείου

Μην ξεχνάτε να προγραμματίζετε χρόνο για κατ' ιδίαν συναντήσεις με κάθε μαθητή σας. Ορισμένοι μαθητές μπορεί να νιώθουν μοναξιά και παραμελημένοι στις εικονικές τάξεις λόγω της ίδιας της φύσης τους. Ο χρόνος που αφιερώνετε σε προσωπικές συναντήσεις θα σας επιτρέψει να εντοπίσετε και να επιλύσετε αυτές τις προκλήσεις. Οι μαθητές θα είναι πιο αφοσιωμένοι και θα έχουν περισσότερα κίνητρα στην τάξη αν νιώθουν ότι τους βλέπουν και τους υποστηρίζουν.

Να υπενθυμίζετε τακτικά στους μαθητές τους κανόνες και τις προσδοκίες

Σε κάθε μάθημα υπενθυμίζετε στους μαθητές ότι η εικονική τάξη είναι ένας επίσημος χώρος μελέτης. Στο πλαίσιο ενός σχολείου, είναι ένα ζωτικό στοιχείο. Καταμετρήστε καθημερινά ή δύο φορές την ημέρα τα άτομα που παρευρίσκονται. Στην εικονική τάξη, η συμμετοχή των μαθητών και η χρήση της σωστής γλώσσας, της ορθογραφίας και του προφορικού λόγου θα προσμετράται στους βαθμούς τους.

Είναι πραγματικά σημαντικοί οι κανόνες της τάξης;

Μια επιτυχημένη και γόνιμη εικονική τάξη για όλους τους συμμετέχοντες είναι ο στόχος μας για όλους τους εκπαιδευτικούς. Οι παρούσες κατευθυντήριες γραμμές αποτελούν θετική εξέλιξη. Για να κάνετε ένα βήμα προς τη σωστή κατεύθυνση, θα πρέπει να αξιοποιηθεί η σωστή λύση για την Εικονική Τάξη. Μια ιδανική Εικονική Τάξη μπορεί να σας βοηθήσει να εμπλέξετε τους μαθητές σας και να ενισχύσετε την αξία των μαθημάτων σας με μια αξιόπιστη και εύκολη μέθοδο.

Ποιοι είναι οι κανόνες της τάξης των 5 Π;

Προετοιμαστείτε εκ των προτέρων και φτάστε στην ώρα σας.

Παρόλο που τα μαθήματα είναι σύντομα, η ποσότητα του περιεχομένου που πρέπει να καλυφθεί είναι σημαντική. Το να ξεκινάτε νωρίς δεν δείχνει μόνο σεβασμό προς τους συμμαθητές σας και τον καθηγητή, αλλά σας δίνει επίσης περισσότερο χρόνο για να κάνετε ερωτήσεις ή να μείνετε λίγο περισσότερο σε ιδιαίτερα δύσκολα θέματα. Συνδεθείτε μερικά λεπτά νωρίτερα για να διασφαλίσετε ότι το μάθημα μπορεί να ξεκινήσει εγκαίρως. Αν αντιμετωπίζετε πρόβλημα με τη σύνδεση, θα έχετε λίγο χρόνο για να επικοινωνήσετε με τον καθηγητή σας και να επιλύσετε το πρόβλημα.

Φέρτε το υλικό σας.

Είναι ακριβώς όπως όταν πηγαίνετε σε μια αίθουσα διδασκαλίας, όπου θα πρέπει να έχετε μαζί σας το πρόγραμμα σπουδών και το υλικό γραφής σας. Αυτό περιλαμβάνει τυχόν εργασίες που οφείλονται κατά τη διάρκεια του μαθήματος.

Ενεργοποιήστε την κάμερα και κάντε σίγαση του μικροφώνου.

Είναι εύκολο για τις εικονικές αίθουσες διδασκαλίας να κατακλύζονται από φλυαρία. Κρατήστε το κανάλι ήχου του ομιλητή καθαρό, απενεργοποιώντας το μικρόφωνό σας. Εκτός από τις λεκτικές ανταλλαγές, χρησιμοποιούνται οπτικές ενδείξεις για τη μετάδοση πληροφοριών. Ως οπτικό βοήθημα, βεβαιωθείτε ότι η κάμερά σας είναι ενεργοποιημένη, ώστε να σας βλέπουν οι μαθητές και ο καθηγητής. Μπορείτε να ενισχύσετε ο ένας τον άλλον αν χρειαστεί, απαντώντας με το κατάλληλο emoji. Αποφύγετε το περιβάλλον που αποσπά την προσοχή σας.

Μην παίρνετε τίποτα να φάτε ή να πιείτε στην τάξη.

Αποφύγετε δραστηριότητες που δεν συμβάλλουν άμεσα στο μάθημα. Ένα προφανές παράδειγμα είναι το φαγητό και το ποτό.

Δώστε μεγάλη προσοχή σε αυτά που λέω.

Η συμμετοχή στην τάξη είναι απαραίτητη. Θα λάβετε πίστωση για αυτήν. Ως αποτέλεσμα της συμμετοχής, η τάξη θα παραμείνει επικεντρωμένη στο θέμα και δομημένη. Προϋπόθεση για τη συμμετοχή είναι η προσοχή και η ακρόαση, ώστε να μπορείτε να μιλήσετε αποτελεσματικά όταν έρθει η σειρά σας να μιλήσετε.

Μην πειράζετε τον υπολογιστή σας ή άλλες ηλεκτρονικές συσκευές.

Όπως είπαμε και προηγουμένως, θα πρέπει να αποφεύγετε να συμμετέχετε σε δραστηριότητες που δεν σχετίζονται άμεσα με το θέμα που διδάσκεται. Είναι δύσκολο να συγκεντρωθείτε όταν χρησιμοποιείτε μια τεχνολογία που έχει τόσες πολλές επιλογές για διασκέδαση και απόσπαση της προσοχής σας. Ο υπολογιστής σας, από την άλλη πλευρά, θα πρέπει να είναι αποκλειστικά αφιερωμένος στο τρέχον μάθημα. Η συμμετοχή στην τάξη υποφέρει αν ταυτόχρονα κάνετε scrolling στη σελίδα σας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και προσέχετε τη διάλεξη.

Πώς εισάγετε τους κανόνες της τάξης;

Όλοι οι μαθητές επωφελούνται από ένα καλά καθιερωμένο σύνολο κανόνων στην τάξη. Οι κανόνες επιτρέπουν στους μαθητές να μάθουν και οι καλύτεροι εκπαιδευτικοί αφιερώνουν χρόνο και προσπάθεια για να επιλέξουν τους σωστούς κανόνες.

Διατήρηση της απλότητας

Για να βοηθηθούν τα παιδιά, οι κανονισμοί πρέπει να είναι αρκετά απλοί ώστε να μπορούν να γίνουν κατανοητοί χωρίς πολλές εξηγήσεις. Οι μαθητές σας θα δυσκολευτούν να επιβάλουν έναν κανόνα αν δεν είναι σαφής η πρόθεση ή ο σκοπός του. Ο καλύτερος τρόπος για να καταλήξετε σε ένα σύνολο κανόνων που λειτουργεί είναι να ακολουθήσετε αυτές τις προτάσεις.

Φροντίστε να συμπεριλάβετε τυχόν σιωπηρούς κανονισμούς.

Ποτέ δεν πρέπει να θεωρείτε ότι ξέρετε τι γνωρίζουν ήδη οι μαθητές σας. Δεν υπάρχει μεγαλύτερη διαφορά μεταξύ των πολιτισμών από ό,τι όσον αφορά τον τρόπο πειθαρχίας των παιδιών και τα πρότυπα που αναμένεται να ακολουθούν. Αφού εισαγάγετε τους κανόνες, κρατήστε τους μαθητές σας στα ίδια πρότυπα.

Κρατήστε τον τόνο σας αισιόδοξο.

Αντί να εστιάζετε στο τι δεν πρέπει να κάνουν οι μαθητές, επικεντρωθείτε στο τι πρέπει να κάνουν. Οι προσδοκίες επικοινωνούνται καλύτερα και με μεγαλύτερη σαφήνεια όταν χρησιμοποιείται θετική γλώσσα.

Ποιες είναι οι συνέπειες στην τάξη;

Όταν οι μαθητές παραβιάζουν τους κανόνες της τάξης σας, πρέπει να έχετε κυρώσεις. Η παραπομπή ενός μαθητή στο γραφείο, η κλήση των γονέων ή η διατύπωση μιας κενής απειλής είναι τρεις συνηθισμένες επιπτώσεις. Οι εκπαιδευτικοί χάνουν την αξιοπιστία τους όταν απειλούν έναν μαθητή με μια συνέπεια αλλά δεν κάνουν πράξη αυτές τις απειλές. Οι κενές απειλές δεν έχουν καμία αξία. Η χρησιμοποίηση της διοίκησης ή το τηλεφώνημα στο σπίτι μπορεί να βοηθήσει, αλλά ο δάσκαλος θα πρέπει πρώτα να προσπαθήσει να λύσει το πρόβλημα μόνος του πριν απευθυνθεί σε οποιονδήποτε άλλον. Λάβετε υπόψη σας ότι η έλλειψη διαδικασιών στην τάξη σας μπορεί να προκαλέσει προβλήματα πειθαρχίας στους μαθητές του γυμνασίου ή του λυκείου.

Οι μαθητές θα πρέπει να γράψουν ένα σχέδιο αλλαγής συμπεριφοράς που να εξηγεί τρία πράγματα: τι έκαναν λάθος, γιατί το έκαναν και τι σκοπεύουν να κάνουν διαφορετικά ώστε να μην το ξανακάνουν. Εσείς, ο δάσκαλος, πρέπει να εγκρίνετε το σχέδιο αλλαγής συμπεριφοράς του μαθητή, αλλιώς θα τον στείλετε στο γραφείο. Αυτό το σχέδιο συμπεριφοράς πρέπει να υπογράφεται και να φέρει ημερομηνία από τον μαθητή. Επειδή ο μαθητής συντάσσει την τεκμηρίωση, θα γνωρίζει τι πρέπει να αλλάξει.

Τι πρέπει να συμβεί αν κάποιος παραβιάσει έναν κανόνα;

Κάντε ένα τηλεφώνημα στο σπίτι των γονιών σας και πείτε τους πώς αισθάνεστε για τη συμπεριφορά του παιδιού τους. Βεβαιωθείτε ότι έχετε καταγράψει τις ενέργειές τους, ώστε να μπορείτε να δώσετε λεπτομερείς πληροφορίες στον γονέα ή τον κηδεμόνα. Αντιμετωπίζετε πάντα τους γονείς με σεβασμό και τη νοοτροπία ότι είστε στην ίδια ομάδα με αυτούς. Και οι δύο θέλετε το ίδιο πράγμα: να βοηθήσετε το παιδί σας να αριστεύσει στο σχολείο.

Επειδή είναι πιο αποτελεσματικό να επιβάλλεται μια τιμωρία αμέσως, η κράτηση των μαθητών μετά το μάθημα λειτουργεί καλά για πολλούς μαθητές. Αν όμως οι μαθητές στο σχολείο σας επιτρέπεται να εγκαταλείψουν την τάξη σας μόνο για περίπου πέντε λεπτά, αυτό μπορεί να αποτελέσει πρόβλημα για εσάς.

Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, ένας άριστος δάσκαλος είναι απίθανο να κάθεται στο θρανίο του. Είναι δική σας ευθύνη να βεβαιωθείτε ότι οι μαθητές παραμένουν στο έργο τους, αν δεν τους βοηθάτε. Αν ακολουθήσετε μερικές απλές οδηγίες, δεν θα δυσκολευτείτε να πιάσετε τα παιδιά που παραβιάζουν σκόπιμα τους κανόνες.