Comment créer une classe virtuelle ?

Ce n'est pas un concept nouveau que de proposer des versions en ligne d'activités qui n'étaient auparavant disponibles qu'en personne. Même si l'intérêt pour les lieux de travail, les événements et les cours virtuels s'est accru ces dernières années, l'intérêt pour la recherche de moyens de relier des personnes géographiquement séparées s'est également accru, comme l'a montré la pandémie de COVID-19.

D'un point de vue à la fois technologique et humain, l'idée de passer au virtuel peut être décourageante. Heureusement, la technologie moderne permet d'atteindre cet objectif plus facilement que jamais. Même après la fin de la pandémie, les classes virtuelles devraient continuer à être omniprésentes.

Qu'est-ce qu'une classe virtuelle ?

Une classe virtuelle est un lieu où les étudiants peuvent participer de manière virtuelle. La classe virtuelle est née en 1976 lorsqu'un collège communautaire californien a décidé d'offrir un programme diplômant complet par le biais du télétravail. L'utilisation de matériel préenregistré, du téléphone et de la télévision a permis aux étudiants d'effectuer leurs travaux scolaires et d'interagir avec leurs professeurs par le biais de ces méthodes.

L'internet a permis aux étudiants d'apprendre dans des classes virtuelles. L'utilisation de ces outils permet de communiquer à la fois en classe et en dehors de la classe. En outre, les classes virtuelles permettent aux étudiants de collaborer entre eux et d'accéder aux supports de cours. Il s'agit notamment d'archives de cours vidéo, de tableaux d'affichage et de forums de discussion, ainsi que d'outils d'interrogation et de création de vidéos. Les étudiants devraient être en mesure de se référer aux notes prises au tableau blanc lors des cours précédents et de les développer à un moment ultérieur du cours si ces fonctions sont maintenues entre les sessions de cours. Les élèves de tous âges peuvent bénéficier des classes virtuelles, qu'ils soient à l'école primaire, au collège, au lycée ou à l'université.

Avantages de la création de classes virtuelles

Les classes virtuelles présentent de nombreux avantages, et pas seulement celui de permettre à l'enseignement de se poursuivre pendant une pandémie. La flexibilité, le dépassement des distances, la prise en charge d'une variété de styles d'apprentissage et un environnement qui encourage la collaboration sont autant d'avantages des classes virtuelles. Examinons de plus près chacun de ces sujets avant de passer à d'autres caractéristiques des classes virtuelles.

Sécurité Covid

Pour les étudiants qui ont des horaires de travail variables, les classes virtuelles sont une excellente option car elles permettent un enseignement asynchrone et synchrone. Les étudiants non traditionnels de niveau universitaire, qui peuvent travailler et élever des enfants, peuvent trouver cela particulièrement bénéfique.

Les étudiants dont les problèmes médicaux les obligent à s'absenter de la salle de classe ou qui partagent un ordinateur avec des membres de leur famille qui travaillent ou étudient à domicile peuvent trouver que la flexibilité des classes virtuelles est une bénédiction. En raison de la pandémie, l'adaptabilité des classes virtuelles est devenue encore plus cruciale. Les classes virtuelles continueront d'être attendues à l'avenir, même après la fin de la pandémie, car de plus en plus d'étudiants, d'instructeurs, d'institutions et de familles réalisent les avantages de cette flexibilité.

Un rapport coût-efficacité élevé

Dans une salle de classe virtuelle, l'apprentissage peut avoir lieu depuis n'importe quel endroit disposant d'une connexion internet, ce qui rend le monde plus petit et la gamme de nos expériences plus large. En outre, l'ensemble du processus est très rentable par rapport au système traditionnel. Pour augmenter le nombre d'inscriptions et diversifier le corps étudiant, votre établissement peut utiliser les classes virtuelles pour atteindre les étudiants qui ne se trouvent pas dans votre région.

L'égalité dans la salle de classe

Les élèves bénéficient d'une plus grande diversité dans la salle de classe, car elle leur permet de mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent. Les échanges linguistiques entre pays, régions et continents peuvent aider ceux qui travaillent leurs compétences linguistiques. Enfin, les étudiants n'ont pas à manquer les cours lorsqu'ils doivent voyager pour des raisons professionnelles ou familiales, car ils peuvent apprendre de n'importe où. Cela signifie qu'en tant qu'enseignant, vous n'aurez plus jamais à faire face à une demande d'absence parce que quelqu'un a "accidentellement" pris des vacances en plein milieu du trimestre.

Classes virtuelles, types de classes

Les classes virtuelles offrent un large éventail d'options de conception et de fonctionnalité aux éducateurs qui souhaitent les utiliser pour l'enseignement à distance. L'un des aspects les plus importants de tout programme d'études est la manière dont il intègre l'utilisation des classes virtuelles. Même les classes virtuelles construites sur la même plateforme ont tendance à être modifiées en fonction des demandes de l'instructeur, étant donné les besoins radicalement différents des différents groupes.

Synchrone ou asynchrone

Deux possibilités s'offrent aux formateurs qui souhaitent dispenser des cours par l'intermédiaire d'Internet. Un exemple d'environnement d'apprentissage synchrone serait une salle de classe où les enseignants et les étudiants sont tous présents en même temps et participent à une conversation "en temps réel".

Les formateurs créent le matériel de cours à l'avance et le fournissent aux étudiants à un jour et à une heure prédéterminés. Les étudiants peuvent accéder au matériel de cours quand ils le souhaitent et peuvent communiquer les uns avec les autres pendant une période plus longue que dans une salle de classe traditionnelle.

Classe inversée

Dans une classe inversée, les étudiants font la plupart de leurs études à la maison (généralement en ligne) et viennent en classe pour réviser et renforcer ce qu'ils ont appris à la maison.

MOOC

Dans un MOOC, toute personne souhaitant suivre un cours peut le faire, et le nombre de participants n'est pas limité. Les MOOC ont normalement une date de début et de fin déterminée, ils se déroulent plusieurs fois par an et durent des semaines plutôt que des mois ou des années comme les cours universitaires traditionnels. En résumé, les MOOC sont des cours en ligne gratuits qui peuvent être suivis par un grand nombre de personnes.

10 meilleurs outils pour les classes virtuelles

1. Kahoot ! - Jeux de compétition

Kahoot est l'un des exemples les plus connus de jeu de technologie de l'information en direct. C'est aussi un sport de compétition. C'est le genre de choses que les élèves apprécient. Ils sont motivés pour réussir. Les élèves sont chronométrés pour inscrire le plus grand nombre possible de réponses correctes sur leur feuille de réponses. Ils reçoivent des points pour chaque bonne réponse. Lorsqu'un élève répond correctement à une question en peu de temps, il obtient une meilleure note.

Qu'est-ce qui rend le jeu Kahoot si agréable ? Les élèves l'apprécient, mais les enseignants aussi. Il est simple à utiliser et vous donne une image claire des réponses de vos élèves. Vous pouvez observer quels élèves ont encore des difficultés avec le sujet et quelles questions posent encore problème.

Les élèves l'apprécient parce qu'ils peuvent y accéder de n'importe où, sur n'importe quel appareil, qu'il s'agisse d'un smartphone, d'une tablette ou d'un ordinateur. Il n'est pas nécessaire de taper les réponses. Il leur suffit de toucher les couleurs vives de leur appareil pour commencer. Le mode équipe de Kahoot est idéal pour encourager la collaboration entre les élèves. Plus d'élèves avec un seul appareil. Vous pouvez également lancer des discussions et mener des enquêtes à l'aide de Kahoot.

2. EducaPlay - Activités éducatives

Educaplay est une application web qui permet de créer un large éventail d'activités éducatives multimédias. En plus d'être gratuit, le site web élimine la nécessité d'utiliser plusieurs logiciels. Educaplay vous permet de créer différents types d'activités, telles que des cartes interactives, des devinettes, des diaporamas, des grilles de mots croisés ou de mots cachés, des exercices de mots ou de phrases mélangés et des dictées. Il est également possible de créer des jeux d'association, des quiz Internet et des quiz vidéo.

L'onglet Nouvelle activité apparaît une fois que vous avez créé votre compte. Vous devrez alors choisir le type d'événement que vous souhaitez organiser. Pour commencer, il vous suffit de sélectionner le type d'activité auquel vous souhaitez participer et de suivre les instructions à l'écran. Vous recevrez un lien vers votre activité lorsque vous aurez terminé. Les élèves n'ont pas besoin de s'identifier pour accéder à vos ressources. L'URL est tout ce dont ils ont besoin. Pour publier quoi que ce soit, vous devez d'abord créer un nom d'utilisateur et un mot de passe. L'utilisation de ce site web avec vos élèves présente de nombreux avantages.

La maîtrise individuelle, un environnement d'apprentissage flexible et un apprentissage sur mesure sont tous possibles grâce à cette technologie. L'apprentissage est adapté aux besoins spécifiques de chaque élève grâce à l'utilisation d'un enseignement personnalisé. Les élèves bénéficient d'un environnement d'apprentissage adaptable, qui offre une variété d'options d'enseignement afin d'utiliser au mieux les ressources disponibles. Le niveau de maîtrise affiché par chaque élève détermine l'étape suivante de son éducation.

3. Quizizz - Questions, jeux et concours

Grâce à Quizziz, les enseignants et les élèves peuvent collaborer sur des quiz qui peuvent ensuite être utilisés par les uns et les autres. Il est possible d'utiliser un quiz pour les devoirs ou pour un concours en direct après avoir donné aux élèves un code d'accès unique. C'est aux élèves de revoir leurs réponses une fois les quiz terminés. Une feuille de calcul créée à partir des données de performance des élèves est utilisée par l'instructeur pour identifier les parties du programme d'études qui pourraient nécessiter le plus d'attention à l'avenir. Les enseignants peuvent utiliser ce retour d'information en temps réel pour ajuster leurs plans de cours et mettre l'accent sur les idées que les élèves ont du mal à assimiler.

Quizizz offre une structure facile à naviguer et vous guide pas à pas dans le processus de création de quiz, afin que vous ne vous sentiez pas dépassé par la procédure. Il est également très facile de répondre aux quiz. La sélection d'une réponse à partir d'une liste d'options apparaît lorsque les étudiants saisissent le code d'accès. Les quiz sont également accessibles sur n'importe quel appareil doté d'un navigateur web. Quizizz n'offre pas de services premium aux enseignants de la maternelle à la 12e année, ce qui signifie que les enseignants peuvent s'inscrire gratuitement sur le site.

Une adresse électronique valide est la seule information demandée à l'instructeur pour créer un quiz. Pour se conformer à la loi, développer des produits ou protéger les droits du site, ces informations ne sont divulguées que si cela est nécessaire (Politique de confidentialité de Quizizz). Néanmoins, il est possible de sélectionner des quiz sans s'inscrire, mais les résultats ne seront pas conservés de manière permanente pour une utilisation ultérieure. Pour répondre à un quiz, les étudiants ne sont pas obligés de s'inscrire avec un identifiant permanent ; il leur est seulement demandé de créer un nom d'utilisateur temporaire. Si les élèves préfèrent passer ces tests de manière anonyme, ils peuvent toujours voir comment leurs résultats se comparent à ceux de l'ensemble de la classe, ce qui rend le processus encore plus efficace.

4. Cerebriti - Activités d'apprentissage interactives

Cerebriti.edu est une plateforme qui rend simple et rapide la conception de jeux éducatifs. La gamification de la salle de classe et l'apprentissage collaboratif sont ses principaux objectifs. Plus d'un millier de jeux, d'activités et de langues de la maternelle à la terminale sont disponibles, avec un total de dix types de jeux différents. Vous pouvez utiliser la plateforme pour introduire le nom de votre école et le nom de vos élèves dans chacune de vos leçons. La motivation des élèves peut être renforcée par l'ajout d'éléments tels que des avatars, des défis et des insignes. Il est facile de créer un jeu selon le type de jeu choisi en suivant des instructions de base. Tous les jeux créés et partagés par d'autres utilisateurs sont accessibles à tous les utilisateurs enregistrés.

Un PC avec une connexion Wi-Fi est nécessaire pour y accéder. Avant d'utiliser edu.cerebriti.com, l'utilisateur doit d'abord s'inscrire sur le site à l'adresse edu.cerebriti.com. Les questions peuvent être posées sur un forum du site, et un chat en ligne est également disponible. Il est possible d'affronter en ligne d'autres écoles, d'autres villes et même des individus du monde entier. Les camarades de classe peuvent s'affronter pour obtenir les meilleures notes.

Les enseignants de tous les niveaux d'enseignement peuvent bénéficier de cet outil. Il est possible pour les élèves de concevoir leurs propres jeux. Les objectifs pédagogiques de l'outil consistent notamment à encourager les élèves à collaborer et à renforcer leur motivation. En classe, Celebriti permet d'utiliser les technologies de l'information. Comme l'intérêt et la concentration des élèves augmentent grâce à une exposition accrue au matériel de cours, ils s'impliquent plus activement dans leur éducation.

5. AhaSlides - Présentations interactives

Contrairement à l'atmosphère professionnelle d'Aha Slides, l'entreprise s'est efforcée d'être plus conviviale. L'utilisation d'Aha Slides pour concevoir des sessions de feedback/brainstorming ou des événements de jeux pour présenter à un petit ou moyen groupe est un excellent cas d'utilisation de l'outil.

Les diapositives peuvent être codées plus rapidement de cette manière, mais l'expérience de l'utilisateur en pâtit. Il existe huit types d'interactivité et six types de matériel statique. Le passage d'un type de diapositive à l'autre vous permet de modifier le type d'une diapositive, mais pas son contenu. Dans le menu de droite du constructeur, vous trouverez l'option "contenu", qui vous permet de modifier leurs paramètres.

Vous pouvez choisir vos propres avatars pour un événement, et Aha Slides tente résolument d'être plus divertissant avec ses jeux standard, qui ont des gifs bizarres comme images de fond. Pour garder un œil sur la situation, le modérateur utilise une vue en survol à gauche. Étant donné qu'il vous indique au moins combien de réponses ont été soumises, l'expérience de l'événement semble plus inclusive et commune. Il a été développé par des éducateurs dans le but d'aider les enseignants à créer des moments d'apprentissage puissants pour chaque élève, chaque jour.

6. Mentemiter - Présentations interactives

Mentimeter existe depuis 2015, dispose de nombreuses fonctions au niveau de l'entreprise (personnalisation des présentations, modération, importation/exportation, etc. Il s'agit d'un programme mature et relativement axé sur les entreprises. Il y a beaucoup de profondeur et de capacité en termes d'utilité, mais pas beaucoup de flexibilité. Mentimeter convient parfaitement aux présentations plus formelles, comme celles qui ont lieu sur le lieu de travail ou dans d'autres lieux où le niveau de formalité est plus élevé.

Les jeux "Inspiration" peuvent être copiés dans vos propres fichiers et modifiés pour un usage personnel. C'est utile, car le constructeur, très gourmand en paramètres, a une courbe d'apprentissage. L'éditeur du menu des paramètres est vaste et complet pour les utilisateurs professionnels qui ont besoin d'un grand nombre de méta-fonctionnalités particulières pour leurs jeux de données.

Des questions à choix multiples, des diapositives de texte avec comparaison de chaînes, un système de classement et des nuages de mots sont inclus. Il existe huit types différents de diapositives à contenu statique et 12 types différents de diapositives à contenu interactif.

Dans de nombreux cas, vous pouvez choisir parmi plusieurs façons d'afficher vos résultats (exemple : afficher les sélections de votre question à choix multiple sous forme de graphique, de donut ou de camembert) : Affichez les sélections de votre question à choix multiple sous forme de graphique, de donut ou de diagramme circulaire). Chaque type d'interaction gagne ainsi en capacité. Un certain nombre de thèmes prédéfinis sont disponibles pour vous aider à personnaliser vos jeux. Dans la formule Prop, vous pouvez utiliser des images et des couleurs BG pour concevoir vos propres diapositives (ce qui n'est pas disponible pour les utilisateurs de la formule gratuite).

7. PearDeck - Présentations interactives

Pont de poire

Se connecter avec les étudiants à travers le spectre est plus facile que jamais grâce à nos solutions basées sur l'apprentissage actif et l'évaluation formative. Créez des discussions dynamiques en classe en utilisant le complément PowerPoint Online de Pear Deck. Si vous souhaitez une expérience de classe plus transparente, envisagez d'intégrer Microsoft Teams.

Ajouter de l'interactivité et des évaluations formatives aux présentations PowerPoint actuelles peut être aussi simple que de créer un Pear Deck dès le départ. Les étudiants peuvent apprendre à démarrer leur présentation, à gérer les commentaires des étudiants et à accéder au tableau de bord de l'enseignant.

8. Brainscape - Les Flashcards pour mieux apprendre

Les flashcards en ligne de Brainscape vous aident à étudier plus efficacement en répétant les concepts difficiles à des intervalles appropriés afin qu'ils restent gravés dans votre esprit. La distribution de contenu en temps réel est possible avec Brainscape, qui permet aux formateurs d'organiser leurs "decks", d'ajouter des graphiques et des sons, et de collaborer avec de nombreux éditeurs.

Il s'est avéré deux fois plus efficace que les méthodes traditionnelles. Selon des chercheurs de l'université de Columbia, les participants à une étude qui ont utilisé Brainscape pendant seulement 30 minutes ont obtenu des résultats en moyenne deux fois plus élevés lors des post-tests que ceux qui ont utilisé des livres ou des flashcards en papier. Lorsque vous avez des semaines ou des mois de matière à étudier, ces avantages s'accroissent considérablement.

9. Geneally - Présentations interactives et autres

Dans un effort d'innovation, de nombreux outils de présentation risquent de perdre de vue l'idée qu'ils tentent de transmettre. En outre, de nombreux autres outils de présentation risquent de devenir "la mort de PowerPoint". Les présentations créatives, en revanche, s'appuient sur la capacité à retenir l'attention de l'auditoire. Lorsque vos présentations sont dynamiques et attrayantes, vous pouvez atteindre cet objectif. Genially pourrait être le chef de file en matière de présentations interactives.

De nombreux utilisateurs s'accordent à dire que Genially est un produit exceptionnel qui peut remplacer d'anciens logiciels de présentation, même s'il est relativement nouveau sur le marché. Genially peut être utilisé à de nombreuses fins dans les domaines professionnel, éducatif et personnel. Pour être clair, il n'est pas seulement utile pour créer des diapositives de présentation, mais aussi pour créer des graphiques et des photos d'information ainsi qu'une variété d'autres médias. Le résultat final est le même : interactif et plus riche.

Produire du matériel pour une présentation

Genially ne nécessite aucune connaissance préalable en matière de conception graphique ou de codage. Les utilisateurs de l'application seront en mesure de produire des conceptions étonnantes en quelques minutes grâce à la convivialité de l'application et à ses capacités.

La collection de matériel préconçu de Genially est l'une de ses meilleures caractéristiques. Chaque diapositive de votre présentation peut être rendue plus mémorable en utilisant la vaste collection d'animations, d'effets interactifs, de thèmes et d'autres images de la bibliothèque. Des mises en page pré-conçues par d'éminents concepteurs sont également à votre disposition. Le contenu visuel qui transmet votre message peut être facilement créé à l'aide de ces outils.

10. ClassDojo - Dynamique et concurrence

Les enseignants peuvent utiliser un tableau intelligent pour afficher les résultats de chaque élève et générer des rapports qui peuvent être envoyés aux parents. Deux millions d'enseignants et 30 millions d'élèves dans 180 pays, dont une école sur trois aux États-Unis, utilisaient ClassDojo au printemps de cette année.

L'objectif ultime de ClassDojo est d'améliorer la communication entre les enseignants, les élèves et les parents. ClassDojo offre aux enseignants une approche simple et rapide pour suivre les progrès de chaque élève et leur fournir un retour d'information immédiat sur leur comportement. Les enseignants n'ont pas besoin d'interrompre la classe pour corriger les mauvais comportements des élèves ; ils peuvent simplement déduire des points.

ClassDojo est un outil puissant de gestion de classe, mais il doit être utilisé en conjonction avec d'autres méthodes, telles que des discussions individuelles avec les élèves qui se comportent mal ou des félicitations rapides pour les élèves qui réussissent bien. ClassDojo est un complément utile à d'autres outils pédagogiques, surtout lorsqu'il est utilisé de manière réfléchie et délibérée afin de promouvoir l'apprentissage social et émotionnel dans la classe.

Conclusion

Dans une classe virtuelle, les étudiants ont accès à toutes ces méthodes d'enseignement et à bien d'autres encore. Les étudiants peuvent regarder des cours enregistrés autant de fois qu'ils le souhaitent, à leur convenance. Dans les classes en direct comme dans les cours asynchrones, les informations visuelles peuvent être partagées par le biais de présentations de diapositives ou de partage d'écran. Les étudiants peuvent utiliser des applications de prise de notes en groupe non seulement pour identifier ce qui ressort d'une présentation, mais aussi pour profiter des perceptions et des notes des autres participants.

Les étudiants peuvent facilement concevoir et diffuser leur propre matériel dans les classes virtuelles. Dans cette technique d'apprentissage par la pratique, l'enseignant facilite l'apprentissage entre pairs. Dans les cours virtuels, c'est une méthode formidable pour maintenir l'implication des étudiants et démontrer de manière créative leur compréhension du contenu.